Nell’ambito della pluralità di interventi che si rivolgono alla promozione di una relazione funzionale tra l’individuo ed il suo contesto, l’Associazione si prefigge la realizzazione di ogni possibile intervento rivolto alla promozione della salute e del benessere attraverso l'informazione, la prevenzione, il sostegno, la cura e la formazione e l’uso di strumenti e risorse umane e professionali per creare percorsi individuali e globali.

Psicologia Clinica:

Consulenze individuali, di coppia, familiari

Psicoterapia individuale, di coppia, familiare

Sportello d'ascolto in contesti sociali quali: asili nido, scuola materna, scuola media inferiore e superiore, centri universitari

Sportello d'ascolto contro la  violenza di genere

Valutazione psicodiagnostica e neuropsicologica

Promozione della salute - interventi di gruppi sulle competenze emotive nelle persone con patologie somatiche (ipertensione, diabete), gruppi “a rischio” (anziani, categorie socialmente svantaggiate).

Prevenzione/sensibilizzazione

Corso su genitorialità  efficace, gruppi di mutuo auto aiuto su problematiche socio-sanitarie includendo la famiglia e caregivers (problemi psichiatrici, Alzheimer, tumori, ogni malattia cronica non meglio specificata, genitorialità efficace, sostegno alla maternità e quanto altro non meglio specificato ma finalizzato al perseguimento di questa area di obiettivi);

incontri di sensibilizzazione a tematiche sociali (dipendenze, violenze su donne e bambini, disagio mentale, disagio giovanile, immigrazione e quanto altro non meglio specificato ma finalizzato al perseguimento di questa area di obiettivi);

-          gruppi monotematici, informativi, educativi su tematiche sociali;

-          incontri informativi con l’obiettivo di promuovere la cultura psicologica in ambito didattico-ricreativo-educativo e socio-sanitario;

-          iniziative di comunicazione e diffusione di incontri con l’obiettivo di prevenire disagi che possono indurre stigma e isolamento dell’individuo (prevenzione del disagio mentale, del disagio giovanile, dipendenza, violenza, e quanti altri non meglio specificati finalizzato al perseguimento di questa area di obiettivi);

-          manifestazioni, convegni, dibattiti, mostre d'arte, seminari e ricerche di ogni tipo per il  raggiungimento e la diffusione dei propri obiettivi culturali;

-          programmi di Peer Education nelle scuole di secondo grado per la prevenzione di malattie      sessualmente trasmissibili, di ogni forma di comportamento dipendente  e di devianza giovanile e comunque in relazione ai bisogni espressi dal contesto;

-          eventi, iniziative, depliants, promozione e quanto non meglio specificato al fine di favorire l’informazione e la comunicazione in materia socio-sanitaria-assistenziale e non.

Psicologia Del Lavoro:

-Valutazione del Rischio da Stress Psicosociale:

Il recente Dlgs. 81/2008 ha introdotto nella normativa italiana l’obbligo per il datore di lavoro di una specifica valutazione del rischio derivante dallo stress lavoro-correlato.

Questa modifica del testo unico deve essere vista dalle aziende come una risorsa in più che l’organizzazione ha a propria disposizione per conoscersi meglio e migliorare.

In questo ambito si effettuano interventi volti ad indagare i principali fattori di rischio nelle aziende e a proporre interventi preventivi e correttivi al fine aumentare il benessere organizzativo. La scelta dello strumento di indagine e della metodologia viene definita sulle reali esigenze e sulle caratteristiche del committente al fine di offrire soluzioni mirate.

-Orientamento Scolastico:

finite le scuole superiori gli adolescenti e le loro famiglie si trovano nella condizione di dover effettuare una scelta formativa. L’obiettivo della consulenza di orientamento scolastico è quello di aumentare la consapevolezza del ragazzo sia sui dati reali (dando informazioni sulla realtà scolastica, lavorativa, sociale, etc) che sulle proprie potenzialità, preferenze e valori. La conoscenza di questi elementi facilita il ragazzo nell’operare una scelta più matura e a non farsi fuorviare da aspettative poco realistiche, proprie o della famiglia.

 -Orientamento Professionale:

Anche gli adulti possono trovarsi nella condizione di dover ricalibrare un percorso formativo o professionale senza che sia così evidente la direzione da intraprendere.

I colloqui di orientamento possono essere d’aiuto nella scoperta di interessi, attitudini e nuove opportunità di carriera.

Il percorso è caratterizzato da un Assessment individuale nel quale si mettono in evidenza punti di forza e punti di debolezza e un percorso di durata variabile, che mira ad evidenziare le proprie aspettative e i propri obiettivi professionali

 -Selezione del Personale e Assessment Center:

La metodologia dell’assessment Center offre all’azienda la possibilità di effettuare una valutazione approfondita della risorsa su competenze chiave identificate dall’organizzazione. Può essere utilizzato come valido strumento di indagine sia su risorse nuove che già inserite nel proprio organico.

L’intervento è caratterizzato dalla somministrazione di prove più o meno strutturate in funzione delle esigenze. Tra le più utilizate mensioniamo: questionari di personalità, test psicoattitudinali, prove In-Basket, In-Tray e colloquio strutturato.

 Formazione

Seminari

Corsi (comunicazioni efficace, gestione dello stress) 

Intervento sui Gruppi